FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

Licenciatura en Educación Inicial

Duración
4 años con 4 meses
Título
Licenciado/a en Educación Inicial
Tipo de Programa
Carreras de Grado
  • Fundamentación
  • Perfil del egresado
  • Malla Curricular
  • Ámbito laboral

El plan de estudio de Licenciatura para la Educación Inicial está dirigido a los bachilleres egresados del sistema educativo y tiene como propósito formar profesionales capacitados para la enseñanza en la Educación Inicial.

Se diseña este currículo, en concordancia con los planteamientos del Programa de estudios de la Educación Inicial.

Se trata así de satisfacer las exigencias del nuevo Plan de Estudios con la promoción de profesores con formación especializada.

El concepto de currículum que sustenta el diseño se conecta con las concepciones actuales de currículo abierto e integrado en los que la interdisciplinariedad y la adecuación curricular a los intereses institucionales y de grupos de alumnos se constituyen en propuestas de trabajos concretos en el aula que tienden a la autonomía de gestión, tanto de docentes como de alumnos, y deben estar vinculados a las necesidades reales de los futuros docentes.

El Plan de Estudio propuesto para la carrera busca la formación de un profesional capacitado desde las nuevas concepciones teóricas, así como la preparación pedagógica, didáctica y metodológica que les habilite eficazmente en la enseñanza-aprendizaje y les posibilite analizar críticamente actitudes y valores y desarrollar su capacidad de reflexión y análisis de la realidad educativa.

  • Asumir una actitud investigativa humanística, lingüístico-educativa y científica para promover la reflexión y dar alternativas de solución a los problemas de su entorno social.
  • Manifestar una actitud crítica frente a los medios de comunicación social.
  • Aplicar los fundamentos filosóficos, científicos y pedagógicos del currículo en su acción educativa en el nivel inicial con actitud reflexiva, crítica y comprometida.
  • Manifestar actitud positiva hacia el plurilingüismo y pluriculturalismo paraguayo y consolidar el bilingüismo como fundamento y núcleo de la identidad nacional.
  • Fortalecer los vínculos y enseñanzas básicas, entre el docente y el niño en la etapa más perceptiva del mismo.
  • Contribuir en la formación integral del niño en su etapa inicial y básica.

PRIMER CURSO
Antropología Cultural
Antropología Filosófica
Comunicación Bilingüe
Comunicación Oral y Escrita Castellana
Derechos Humanos
Ética
Expresión Bilingüe
Expresión Castellana
Filosofía de la Educación
Filosofía I
Fundamentos de la Puericultura I
Fundamentos de la Puericultura II
Legislación Educativa
Metodología de la Investigación
Metodología del Aprendizaje
Pedagogía General
Psicología General (Básica)
Psicología General (Cognitiva)
Puericultura Postnatal
Puericultura Prenatal
Sociología de la Educación
Sociología General I

SEGUNDO CURSO
Actividades Psicomotrices I
Actividades Psicomotrices II
Artes Plásticas I
Artes Plásticas II
Artes Plásticas III
Biología, Educación y Comportamiento I
Biología, Educación y Comportamiento II
Didáctica de la Educación Básica
Didáctica de la Educación Inicial
Didáctica General
Historia de la Cultura del Paraguay I
Historia de la Cultura del Paraguay II
Historia de la Educación I
Historia de la Educación II
Lógica y Epistemología I
Lógica y Epistemología II
Orientación Educativa – Nivel Inicial y Básico
Orientación Educativa General
Psicología Evolutiva I
Psicología Evolutiva II
Psicología Evolutiva III
Tecnología Educativa

TERCER CURSO
Actividades Psicomotrices III
Actividades Psicomotrices IV
Actividades Psicomotrices V
Álgebra I
Ciencias Naturales y Salud I
Diagnóstico Pedagógico
Estadística I
Estadística II
Evaluación Educativa General
Evaluación Educativa Nivel Básica
Evaluación Educativa Nivel Inicial
Matemática (Inicial)
Neurolingüística I
Neurolingüística II
Pedagogía Diferencial
Psicopedagogía I
Psicopedagogía II
Realidad Social y Educativa del Paraguay
Técnica de la Comunicación
Trastornos del Aprendizaje I
Trastornos del Aprendizaje II
Trigonometría I

CUARTO CURSO
Ciencias Naturales y Salud II
Administración Educacional General
Administración Educacional Nivel Inicial y Básico
Informática Aplicada I
Música I
Música II
Música III
Pediatría I
Pediatría II
Práctica Educativa – Educación Básica
Práctica Educativa – Educación Inicial
Proyecto Educativo Áulico Nivel Básico
Proyecto Educativo Áulico Nivel Inicial
Proyecto Educativo Institucional Nivel Básico
Proyecto Educativo Institucional Nivel Inicial
Taller I (Nivel Maternal)
Taller II (Nivel Preescolar)
Taller III (Nivel 1º Ciclo)
Tesis Final
Tutoría de Tesis I
Tutoría de Tesis II
Tutoría de Tesis III
Tutoría de Tesis IV

El Licenciado en Educación Inicial podrá ejercer como profesional en:

  • Instituciones Educativas públicas y privadas. 
  • Profesional independiente.
  • ONG.

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